Boletim vai dar 'notas' para as escolas

Reportagem abordando a iniciativa de atribuição de notas às escolas de ensino básico do país, avaliando os indicadores educacionais dos estabelecimentos.

REFERÊNCIA: Boletim vai dar 'notas' para as escolas. Cotidiano, Folha de São Paulo, 16 de outubro de 1998. p. 03.

Construindo a educação pública popular

Guia com as diretrizes, orientações, procedimentos e metas para a educação pública traçadas pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, em 1990.

REFERÊNCIA: Construindo a educação pública popular. Ano 2. Prefeitura do Município de São Paulo, Secretaria Municipal de Educação, 1990. 31 p. (2 exemplares).

Construtivismo x método fônico

A reportagem traz a opinião de dois especialistas sobre o debate entre as correntes do construtivismo e do método fônico, após a decisão do MEC de rever os métodos de alfabetização.

REFERÊNCIA: Construtivismo x método fônico. Folha de São Paulo, 6 de março de 2006. p. A12.

Corpo docente ganha nota baixa do MEC

Matéria exibindo os resultados da apreciação de cursos em 1.112 instituições do país, mostrando que apenas 5% têm professores bem capacitados. São exibidas em um quadro as notas de universidades mineiras.

REFERÊNCIA: Corpo docente ganha nota baixa do MEC. Cidades, O Tempo, 9 de outubro de 2001. p. 01.

Ensinando através de cartilhas

Encarte orientando sobre a elaboração de cartilhas da coleção "Quem Sabe Faz", para a divulgação de trabalhos de extensão da UFMG.

REFERÊNCIA: Ensinando através de cartilhas. Pró-reitoria de Extensão da UFMG. Comissão de Publicações, agosto de 1996.

Escola Agora I

Jornal da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que tem como matéria dc capa a reportagem "A escola se vê', sobre avaliação do ensino em São Paulo.

REFERÊNCIA: Escola Agora I, São Paulo, n. 04, abril de 1996. Secretaria de Estado da Educação.

Escola Agora II

Jornal da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, que tem como matéria dc capa a reportagem "Impulso para o futuro", sobre os esforços para que o ensino médio prepare o jovem para o mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

REFERÊNCIA: Escola Agora II, São Paulo, n. 12, julho de 1997. Secretaria de Estado da Educação.

Escola Pública Urgente

equena tirinha comentando sobre o funcionamento dos Conselhos de Escola e sobre seu processo de eleição.

REFERÊNCIA: Escola Pública Urgente. Prefeitura do Município de São Paulo, Secretaria Municipal de Educação, 1991.

Lá em casa ninguém estuda

Matéria retratando uma família de São Paulo cujas 7 crianças não frequentam a escola, dadas as difíceis condições de vida e à falta de apoio do poder público.

REFERÊNCIA: Lá em casa ninguém estuda. Folhinha, Folha de São Paulo, 5 de agosto de 2000. p. F4-F5.

Metade dos docentes ganha até R$ 400

Reportagem que exibe os dados de um censo de 1997 sobre as más condições salariais dos professores brasileiros, especialmente no Nordeste.

REFERÊNCIA: Metade dos docentes ganha até R$ 400. Folha de São Paulo. (sem data)

Mulheres comandam as salas de aula do país

Matéria com estatísticas que demonstram a predominância de mulheres e de jovens como professores, além da baixa remuneração.

REFERÊNCIA: Mulheres comandam as salas de aula do país. Folha Cotidiano, Folha de São Paulo, 12 de outubro de 2002. p. C1.

Não ao bullying

A matéria explica sobre a prática do bullying nas escolas brasileiras e traz orientações aos pais sobre como identificar se o filho é vítima ou pratica esse comportamento.

REFERÊNCIA: Não ao bullying. Pampulha, ano XVI - n. 895, de 04 a 10/08/2007. p. 3-5.

O movimento de reorientação curricular

Documento apresentando o encaminhamento da reorientação curricular executada pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo no final da década de 80.

REFERÊNCIA: O movimento de reorientação curricular na Secretaria Municipal de Educação De São Paulo. Documento 2 - EMEI. São Paulo, 1989. 16 p.

Professor tem família de renda mais baixa

Reportagem que apresenta uma pesquisa sobre a situação sócio-econômica dos professores formados nas universidades brasileiras.

REFERÊNCIA: Professor tem família de renda mais baixa. Folha cotidiano, Folha de São Paulo, 30 de dezembro 2001. p. C1.

Quatro prioridades da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Encarte apresentando os quatro princípios para a construção da educação pública na cidade de São Paulo: acesso à escola, gestão democrática, qualidade de ensino e alfabetização de jovens e adultos.

REFERÊNCIA: Quatro prioridades da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Construindo a Educação Pública Popular. Prefeitura do Município de São Paulo, Secretaria Municipal de Educação, janeiro de 1991.

Terceiro Ciclo de formação: repensando nossa prática

Documento que trata dos procedimentos adotados para a organização do terceiro ciclo de formação, com orientações pedagógicas e sobre as atividades.

REFERÊNCIA: Terceiro Ciclo de formação. Repensando nossa prática. Síntese e redação final: Miguel Arroyo. Rede Municipal de Educação. Belo Horizonte, novembro de 1995. 14 p.

TV Escola. Um jeito novo de contar História

O jornal vem com várias matérias relacionadas à educação fundamental, profissional e à merenda escolar. A matéria de capa se refere ao uso da TV Escola como uma ferramenta no ensino de História.

REFERÊNCIA: TV Escola. Um jeito novo de contar História. Jornal do MEC, n. 12 de setembro de 2002. p. 09-11.

União quer formar professores fora da universidade

Matéria que demonstra, por textos e gráficos, a grau de qualificação dos professores brasileiros e que comenta sobre a iniciativa do governo federal de se formar professores em instituições fora da universidade.

REFERÊNCIA: União quer formar professores fora da universidade. Cotidiano, Folha de São Paulo, 11 de fevereiro de 1998. p. 08-09.

Universidade é lugar ideal da formação do professor

Reportagem que traz uma entrevista com dois professores da Faculdade de Educação da UERJ, comentando sobre os projetos para a formação dos professores.

REFERÊNCIA: Universidade é lugar ideal da formação do professor. Educação & Trabalho, Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 10 de dezembro de 2000. p. 01-02.

Universidade em choque

O caderno traz várias reflexões sobre a dissolução do ensino superior feitas por autores como Luiz Carlos Bresser Pereira, Luiz Costa Lima, Nicolau Sevcenko e Ricardo Musse.

REFERÊNCIA: Universidade em choque. Mais!, Folha de São Paulo, 4 de junho de 2000. p.4-15.